Browsing by Author "Rodríguez Valdés, Patricio"
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Ascuy Rocha, Marco Antonio (Universidad de Chile, 2021)Cuando un estudiante fracasa, generalmente lo hace debido a que dinámicas propias del establecimiento escolar y del sistema educativo colisionan con las experiencias de vida que vive, lo cual se expresa en la incapacidad ...
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Villaseca Vega, Felipe Patricio (Universidad de Chile, 2022)El Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC) es un servicio público chileno enfocado en la protección de los derechos de los consumidores. Para ello, y entre muchas otras funciones, está habilitado para recibir sus reclamos ...
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Zavala Lázaro, Rosangela (Universidad de Chile, 2019)La presente investigación aborda, desde una perspectiva cuantitativa, los factores que influyen en la eficiencia de los proyectos de inversión pública en la función transporte entre el 2005 y 2018. Para tal efecto, se ...
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Fuentes Elgueta, Mario Antonio (Universidad de Chile, 2021)La convivencia escolar es un fenómeno multidimensional con grandes repercusiones en los estudiantes, las escuelas y la sociedad. La literatura experta destaca su importancia para obtener mejores niveles de rendimiento ...
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Guzmán Aliste, Francisca Constanza (Universidad de Chile, 2023)Con la promulgación de la Ley de Inclusión Escolar (2015) que prohíbe la selección, elimina el copago y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado, se crea el Sistema de Admisión ...
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Fariña Valdebenito, Joaquín Esteban (Universidad de Chile, 2020)Chile es uno de los países con mayor segregación escolar de la OCDE (OCDE (2018)). El nuevo Sistema de Admisión Escolar (SAE), que se ha implementado gradualmente desde 2015, busca orientar el sistema hacia uno más ...
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Ibáñez Irribarra, Diego Ernesto (Universidad de Chile, 2018)La presente memoria de título desarrolla la predicción y descripción a nivel individual del potencial de exclusión educativa, también denominada deserción escolar, de les estudiantes de enseñanza básica y media del sistema ...
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Transición y calidad educacional en las trayectorias de los estudiantes secundarios de origen rural Valenzuela Salazar, Daniela Rosanna (Universidad de Chile, 2021)En contextos rurales, la mayoría de los establecimientos imparten solo enseñanza básica. La falta de oferta y la búsqueda de mejores oportunidades educativas, produce que los estudiantes, que se caracterizan por provenir ...